Convocatoria del volumen 2 (2027). Envíos hasta el 30 de septiembre de 2027.
Sé evaluador
Por qué evaluar
La revisión por pares es el filtro que sostiene la calidad de lo que publica la revista. Quien evalúa conoce antes que nadie lo que se investiga en su campo y ayuda a que otros autores mejoren su trabajo. Al cerrar cada número, la revista publica la lista de sus evaluadores con su institución y su país.
A quién buscamos
Docentes e investigadores de cualquier país, con maestría o doctorado y publicaciones recientes en educación, humanidades, ciencias sociales o desarrollo profesional. Interesan en especial evaluadores de fuera de Ecuador, personas con experiencia en métodos cuantitativos, cualitativos o mixtos y, para el dossier del volumen 2, especialistas en inteligencia artificial aplicada a la educación.
Qué implica
Cada evaluación se hace con el formulario público de la revista y se entrega en cuatro semanas desde que se acepta la invitación. Antes de aceptar, el evaluador declara cualquier conflicto de interés. Durante el proceso guarda la confidencialidad del manuscrito y no lo carga en herramientas de inteligencia artificial. Toda invitación puede declinarse.
Cómo inscribirse
- Cree una cuenta en la plataforma desde Registrarse y añada su ORCID.
- Marque la casilla para recibir solicitudes de evaluación y escriba sus temas de especialidad.
- Si ya tiene cuenta, active el rol de evaluador en su perfil, en la pestaña «Roles».
El equipo editorial invita a cada evaluador según el tema del manuscrito y la ausencia de vínculos con sus autores, como explica la política de revisión por pares.
